Novo papel do professor na educação

O aprendizado não está mais focado na quantidade de conhecimento que se tem na mente, mas na capacidade de relacioná-los a uma determinada situação ou necessidade. A Figura do professor passa por mudanças, não mais como detentor do saber, mas como ponte ou um “mapa rodoviário” do conhecimento. Ser professor hoje e em um futuro bem próximo requer ou irá requerer habilidades ainda muito desconhecidas, como incentivador, indicador de caminhos alternativos, conhecimentos sobre educação à distância (interação através de fóruns, lista de discussão, e-mail, blog na internet) , o conhecimento, fazendo uma comparação com a construção civil estará à disposição, assim como os tijolos, o ferro, o cimento, etc, só precisará ser construído, o professor passa a ser o “orientador”, “as normas de construção”. Da mesma forma como nenhuma casa é totalmente igual à outra, cada aluno construirá o saber de uma maneira diferente, no entanto, com os mesmos princípios de construção". Em outras palavras, haverá uma maior independência dos alunos, eis a nossa grande dificuldade e desafio, pois ensinamos há séculos a se repetir e gravar informações, e agora se requer elaborá-las para resolução de problemas. A produção do conhecimento ou da informação não estará mais restrita aos jornalistas, professor, etc, mas ao público em geral, o que dará a oportunidade de questionamentos das “normas estabelecidas”, talvez um grande exemplo dessa situação fosse à forma de escrita em bate-papos da web, a qual propõe uma mudança na ortografia.

Nessa nova forma de educação se premia a criatividade, a tentativa de achar caminhos alternativos, não mais acertar a questão pura e simplesmente, o que ele desenvolveu a partir de si próprio ou a partir de sua pesquisa, ou de pesquisa coletiva.

Pelo que observamos as novas tecnologias não seriam os “sujeitos da mudança na forma de aprender”, mas vêm colocar em "xeque" nossas antigas certezas, criam condições alternativas de aprendizagem e vêm “pressionar” por uma mudança de metodologia de ensino.

Eric.